关于举办重庆理工大学2023年度教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知
各学院（中心）：
根据《中国高等教育学会关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（高学会〔2024〕7号）和《重庆市教育委员会关于举办2023年度重庆市高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（渝教高函〔2024〕13号）文件精神，学校决定举办重庆理工大学2023年度教师教学创新大赛产教融合赛道赛事。现将有关事宜通知如下：
一、赛道目标
引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。
二、参赛对象
学校在职教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程（应为列入本科专业培养方案的课程）2轮及以上，国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员（至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上）。已获得前三届大赛全国赛一等奖以及参加第四届大赛全国赛第1-6组的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。
三、参赛名额
每个学院（中心）可推荐1个团队参赛。
四、大赛实施
大赛分院级赛和校级赛。
（一）院级赛
各学院（中心）内部进行选拔，推荐参加校级赛的团队。
（二）校级赛
校级赛由产教融合创新成果报告和课堂教学实录视频两部分组成，满分为60分，其中产教融合创新成果报告成绩占20分，课堂教学实录视频成绩占40分。
1.教学创新成果报告。产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。报告包括摘要、正文，总字数4000字左右为宜。
2.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。
五、奖项设置
学校设置一、二、三等奖，并根据校级赛成绩择优推荐参加重庆市高校教师教学创新大赛。
六、比赛安排
（一）各学院（中心）组织院级选拔，推荐1名老师参加校级赛。
（二）各学院（中心）提交参赛材料。2024年4月25日前将以下材料（课堂教学实录视频除外）打包发送至指定邮箱，并提交相关纸质材料1份和课堂教学实录视频。
参赛材料包括：
1.参加校级赛人员汇总表（附件2）
2.申报书（附件3）；
3.教学创新成果报告及相关支撑材料；
4.课堂教学实录视频及相关材料（教学大纲、课堂教学内容对应的教案和课件等）。
（三）学校组织专家评审，择优推荐参加市赛名单，并对评奖结果予以公示。
七、工作要求
（一）各学院（中心）要高度重视，把教学创新大赛产教融合赛道赛事作为提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效的重要抓手。广泛发动教师积极参与，为教师参赛提供必要的条件和支持，并对参赛教师资格和参赛内容把关。
（二）参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，一律取消参赛资格，参赛者自行承担相应责任。参赛者享有作品的著作权，须同意授权赛事主办方享有网络传播权。
联系人：蒋西明 电话：62563278 邮箱：jxm@cqut.edu.cn
附件1：教师教学创新大赛产教融合赛道评分标准
附件2：重庆理工大学教师教学创新大赛产教融合赛道参赛教师汇总表
附件3：重庆理工大学教师教学创新大赛产教融合赛事申报书
附件4：重庆理工大学教师教学创新大赛产教融合赛事创新成果支撑材料目录
附件5：教师教学创新大赛产教融合赛道课堂教学实录视频标准
教务处
2024年4月8日
