关于开展重庆市普通本科高校“教书育人奖”和“教学新星奖”评选推荐工作的通知

各二级单位：

根据重庆市高等教育学会 重庆市教育发展基金会《关于开展重庆市普通本科高校“教书育人奖”和“教学新星奖”评选的通知》文件精神，为认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的系列重要论述，经重庆市高等教育学会和重庆市教育发展基金会研究，决定在重庆市教育委员会高等教育处的指导下，决定共同开展2024年度重庆市普通本科高校“教书育人奖”和“教学新星奖”评选活动。现将有关事宜通知如下：

一、基本要求

长期工作在本科教育教学一线的专任教师（担任现职的学校中层及以上干部不参评）。

师德师风高尚，理想信念坚定，道德情操优良，涵养学识扎实，志向抱负高远，坚持为党育人、为国育才，对高等教育教学规律和教学改革有深入研究和独到见解，教学成果丰富，在市内外高教界有较大影响，在本科教育教学改革中起引领和示范作用。

二、奖励名额

“教书育人奖”5名，每人奖励1万元，授予奖牌、证书；“教学新星奖”5名，每人奖励5千元，授予奖牌、证书；“教书育人提名奖”3名，授予奖牌、证书；“教学新星提名奖”2名，授予奖牌、证书。

三、评选条件

（一）“教书育人奖”

1.年限职称。高校在职任教经历20年以上，且在重庆高校任教期满10年，具有正高级专业技术职称。

2.师德师风。忠诚和热爱教育事业，坚持立德树人，重视课程思政，以教书育人为使命，真情关爱学生成长，在为人师表、爱岗敬业、无私奉献等方面具有先进典型的示范作用，深受学生爱戴。

3.教学科研。每学年为学生授课一门及以上课程，年教学工作量不少于240学时，有主编的教材、主持的教改项目、教学成果奖等，教学效果得到同行专家与学生高度赞扬。引领教学改革，注重培养学生独立思考能力和创新创业能力。积极参与科教融汇、产教融合且成绩突出，科研教学水平受到校内外同行的公认。

4.创新引领。将培养学生的社会责任感、民族精神、品德修养、实践能力和创新创业精神融入整个教育教学过程中，在激发学生主动学习上成效卓著，在引领教学内容、教学方法和手段改革、创新课程教材和课程考核机制、创建优秀教研团队等方面成绩突出。

（二）“教学新星奖”

1.年限职称。在重庆市普通高校任教期满5年，年龄不超过40岁（1984年7月1日以后出生），具有中级或副高级专业技术职称。

2.师德师风。忠诚和热爱教育事业，坚守教学一线，潜心教学，坚持立德树人，重视课程思政，以教书育人为使命，真情关爱学生成长，在为人师表、爱岗敬业、无私奉献等方面具有先进典型的示范作用，深受学生爱戴。

3.教学科研。主动承担教学任务，授课门数两门以上，年教学工作量不少于240学时，注重培养学生独立思考能力，重视培养学生的创新创业能力，教学效果得到同行专家与学生高度认同，评教结果优秀。

4.教改创新。积极参与教育教学规律改革，能将培养学生的社会责任感、民族精神、品德修养、实践能力和创新创业精神融入整个教学过程中，在激发学生主动学习上成效明显，在教学内容、教学方法、教学手段、教学评价、参加教学竞赛或指导学生参加竞赛比赛等方面成绩突出。

已获省部级及以上教学名师等荣誉称号的教师，依据“教书育人奖”“教学新星奖”条件要求，主要按其获得相关荣誉称号后的教学实绩评选。已获往届高校“教书育人奖”和“教学新星奖”的教师不再参评。

四、推荐程序

（一）单位推荐。各单位广泛征求师生意见，根据实际情况及申报条件，并按照“教书育人奖”“教学新星奖”各1名的限额确定报送推荐人选。依据标准，对所推荐人进行党风廉政、师德师风、学术诚信和教学事故相关审查。

（二）资料报送。在7月5日之前，将《重庆市普通高校“教书育人奖”推荐表》《重庆市普通高校“教学新星奖”推荐表》《重庆理工大学高校“教书育人奖”和“教学新星奖”评选推荐汇总表》（附件1、附件2、附件3）电子版发到15703048553@163.com。同时，纸质版一式6份（汇总表只需1份）交至教务处教学建设科2教204办公室，其中学校盖章及意见部分由学校统一处理，无需完善。逾期不再受理。

（三）申报与公示。学校将从推荐人选中以及奖项标准，按照“教书育人奖”“教学新星奖”各1名的限额择优推荐，并在校内进行公示。

联系人：杨老师，电话：62563286。

教务处

2024年7月2日